Escuela Secundaria Nº 89 “ Huayra Punco ”
Plan
Provincial de Continuidad Pedagógica
Propuesta
Pedagógica
Espacio
Curricular:
Geografía
Clase
Nº 15
Docente: Prof. Barros, Liliana Beatríz
Curso
y División: 3ero. I
Turno Mañana
Tema a tratar: En esta clase continuaremos con
el estudio del aspecto económico de nuestro país. En la clase anterior entre
otros temas hemos visto qué es un CIRCUITO PRODUCTIVO y cuáles son los
eslabones o etapas de algunos de ellos.
Actividades: La presente actividad corresponde al último tema previsto para el año
escolar. Quedando por
realizar una actividad evaluadora e integradora de los temas ya desarrollados,
que constituirá la actividad N° 16.
1- La propuesta es que elijas “uno” de los CIRCUITOS PRODUCTIVOS
que se mencionan a continuación y desarrolles detalladamente cuáles son
las etapas que atraviesa , desde la llegada de la materia prima hasta obtener
el producto final que se destina a los consumidores.
-
Circuito Productivo de la carne .
-
Circuito Productivo de la leche
-
Circuito Productivo de la miel
-
Circuito Productivo del vino
-
Circuito Productivo del azúcar
-
Elije otro que te interese.
2-
Ilustra.
Las actividades deberán ser presentadas por los medios habituales hasta
el día 17 de noviembre. Como siempre me encuentro disponible para las consultas
necesarias.
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