GEOGRAFIA

Escuela Secundaria Nº 89 “Huayra Punco ”

Plan Provincial de Continuidad Pedagógica

Propuesta Pedagógica

Espacio Curricular:  Geografía

Clase Nº 2

Docente: Prof. Barros, Liliana Beatríz

Curso y División:  3ero. I Turno Mañana

Temática a tratar:  La organización política de Argentina. Sus territorios.

Actividades: Leer para luego trabajar en las consignas.

“La Argentina se divide administrativamente en 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Cada provincia se divide en departamento o partidos. En las ciudades capitales de provincia residen los gobiernos provinciales y Poderes Ejecutivos y Legislativos y Judicial.  En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires residen las autoridades del gobierno nacional”.

“La Argentina es una Nación porque es un conjunto de personas unidad por vínculos comunes como la misma lengua, cultura, tradiciones, etc.”

“La Argentina es un Estado porque estas personas con vínculos comunes ocupan un mismo territorio y todas las personas están  bajo la autoridad de un mismo gobierno”

Consignas:

1-       Responder:  Argentina es una República porque…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2-      La Constitución Nacional expresa en su Artículo 1ero. que la forma de gobierno es Representativa, Republicana y Federal.  Explique qué quiere decir cada una de estas tres expresiones.

3-      Explique cuáles son las características principales del territorio Antártida Argentina: Ubicación, superficie, bases militares argentinas en la Antártida, Cómo se vive en la Antártida?

4-      Realice un mapa de la Antártida Argentina y señale sus bases militares.

Para realizar la actividad lea el documento que se adjunta e investigue en libros o páginas web

Todas las actividades deberán ser desarrolladas en la carpeta para su calificación hasta el día 8 de abril  La docente se encuentra disponible para consultas en los días y horarios correspondientes al dictado de la asignatura mediante wathsap o comentarios en el blog de la escuela.